# Брексит и Европскиот парламент: Што значи тоа за наука и истражување?

Научната заедница отсекогаш била една од најподдржувачите на ЕУ. Како што истакна професорот Грем Рид, во а анкета пред референдумот, 93% од членовите на научната заедница ја изразија својата поддршка за ЕУ. Според мислењето на професорот Рид, ова покажува јасен раскол меѓу научната заедница и општото јавно мислење за заслугите на членството во ЕУ. Оној во кој научната заедница отсекогаш имала „хармоничен и конструктивен однос со ЕУ“.

Д-р Џејмс Бриско од Институтот Френсис Крик, ја истакна клучната улога што ја играат небританските научници и техничари во научниот и истражувачки сектор во ОК. Тој посочи дека референдумот вовел клима на неизвесност. Професорката Дам Хелен Валас ѝ кажа на публиката на научници и добро почитувани академици кои веќе се регрутирани од институции во странство кои сакаат да го усвојат моделот што ги направи универзитетите во ОК толку успешни во вработувањето академици од целиот свет.

Џули Girling Европратеникот зборуваше за улогата на Европскиот парламент во уметноста. 50 постапка и за тоа како ОК владин план бидејќи научниот сектор е полн со добри намери, но нема детали. Г-ѓа Грилинг, исто така, разговараше за тоа како колегите европратеници од континентот гледаат на ОК и на дебатата за Брегзит. Таа зборуваше за изненадувањето бидејќи се чини дека ОК го напушти својот прагматичен и „заснован на докази“ пристап кон политиката.

Панелистите се согласија дека главната грижа за научниот сектор по Брегзит не е поврзана со финансиската ситуација, туку со мрежите и заедничките проекти кои ЕУ ги охрабруваше преку своите програми во текот на годините.

За време на прашањата и одговорите, јавноста постави неколку прашања поврзани со иднината на научниот сектор и импликациите што може да ги има врз националната и локалната економија. На пример, Стивен Ламберт, локален советник во Бакингемшир, зборуваше за неговиот страв од ударен ефект по Брегзит за областите во кои високотехнолошките компании се едни од најголемите работодавци.

За да го погледнете видеото од дебатата кликнете овде.