#Media писменост во Европа

 

 

Медиумската писменост - нашиот капацитет за пристап, критичко разбирање и интеракција со медиумите - никогаш не била важна како денес. Се чини дека секој ден, некои „лажни вести“ го палат интернетот, за подоцна да бидат откриени како измама. Во ерата на # лошо зуење буквално пливаме во море од информации, реклами и обична фантастика. Значи, што прави Европа за да ја охрабри нашата медиумска писменост? Кои мерки се преземаат на национално и европско ниво за да се поттикне нашето критичко ценење и разбирање за масовните медиуми? Европската аудиовизуелна опсерваторија, дел од Советот на Европа во Стразбур, штотуку објави сосема ново истражување.

 

Мапирање на практики на медиумската писменост и активности во ЕУ-28

Маја Капело, раководител на Одделот за опсерваторија за правни информации зборува за оваа нова студија.

Маркетинг

Линк до некој видео клип во врска со овој проект.

Оваа студија е финансиран од страна на Европската комисија со цел да се анализираат различните иницијативи на медиумската писменост на национално или регионално ниво, со цел да се обезбеди преглед на она што во моментов се преземаат. Ова е прва голема вежба за мапирање на истражувањето на терен во Европа. Иако оваа студија нема за цел покривање на целината на иницијативи за медиумска писменост, тој обезбедува детална анализа на главните трендови, врз основа на избор на проекти 547 вклучување на засегнатите страни 939 во Европската унија, кои беа идентификувани преку прашалникот однесува на национални експерти од различни земји-членки на ЕУ-28.

Од проектите писменост 547 различни медиуми анализирани, кои се наоѓаат на авторите дека иницијативите за развој на "критичко размислување" беа јасен победник, што претставува голем 403 од 547. Ова е проследено со "медиуми употреба" со вкупно 385 проекти кои имаат за цел подобрување на нашата способност да пребарување, најдете и да стигнете и користење на медиумски содржини и услуги.

Други поголеми наоди на овој уникатен студии вклучуваат фактот дека граѓанското општество има многу активна улога во проекти на медиумската писменост, што претставува околу една третина од сите засегнати страни. Интересно, студијата се наведува дека две третини од главните засегнати страни вклучени во проекти на медиумската писменост, всушност, немаат формална одговорност или обврска да делуваат во оваа област. Иако студијата не се однесува на проекти базирана на училиштето (на барање на Европската комисија, со оглед дека постојат и други студии), останатите воннаставни во својот пристап, авторите се најде дека "тинејџерите и постарите студенти" се главните целна демографска за проекти на медиумската писменост.

Во однос на структурата, во извештајот се испорачува своите клучни наоди во првото поглавје пред да се пресели за да се објасни обемот и методологијата на проектот во втората глава. Третото поглавје ги презентира наодите во целост. се идентификувани различни засегнати страни и 189 главните медиуми мрежи писменост во Европа. проекти 547 анализирани како основа на студијата потоа се анализирани пред извештајот се фокусира повеќе тесно на проекти 145 "студија на случај", кој во овој извештај. Извештајот завршува со преглед на транс-национални и пан-европските програми.

Оваа студија е придружена со богатство на истражување за медиумска писменост во позадина, содржано во неговите 4 анекси: анексот 1 дава детали на национални резимеа од земја по земја, анексот 2 содржи список на 547 предложени проекти, анекс 3 ги сумира 145-те проекти за студии на случај и 4 ги содржи оригиналните одговори на 29-те национални експерти.

Мапирање на практиките и акциите за медиумска писменост во ЕУ-28 - Нашата нова мора да се прочита извештајот за медиумска писменост во Европа!

Европската аудиовизуелна опсерваторија организира голема јавна конференција за медиумска писменост во својата полското претседателство на 8^th на јуни оваа година во Варшава. За да добиете повеќе информации и покана, е-пошта: [заштитена по е-пошта]

 

Споделете ја оваа статија: