# Азербејџан - Подготовка на студенти за извонредност

Како дипломиран на Лондонската Економска школа и Биркбек, многу сум благодарен за можностите што ми ги овозможи студирањето на англиски јазик. Ова беше една од моите главни мотивации да основам и Европско Азербејџанско училиште (ЕАС) и Центар за развој на наставници во Азербејџан (АТДЦ) во Баку, пишува Тале Хејдаров.

Денес, додека англискиот јазик е префериран јазик за младите во Азербејџан, тој продолжува да се учи и оценува повеќе во однос на граматиката и пишаната способност, отколку компетентноста за зборување во системот на јавните училишта. Дополнително, има многу државни училишта кои сè уште работат со проспект за предавања на руски јазик. Ова донекаде се припишува на тоа како земјата и родителите ја перцепираат иднината и кои јазици или училиште избираат за своите деца. Додека средношколците ширум светот се подготвуваат за следното поглавје во нивниот живот, сепак, без оглед дали тоа е додипломско образование или светот на работата, тие мора да бидат подготвени да се натпреваруваат на глобален пазар каде англискиот е главен деловен јазик.

Во државните училишта, сите предмети се изучуваат на азербејџан, освен самиот англиски, иако дури и ова се изучува како граматички предмет, со говорен англиски јазик на часови поретка стока од норма. Во приватните училишта, сепак, англискиот е главен медиум за настава. Се поголем број училишта нудат меѓународна програма, како што е Меѓународниот бакалауреат (IB), или програма што се предава во британските и американските училишта. Некои владини училишта сега воведуваат меѓународна програма. Бидејќи Азербејџан и нејзиниот образовен сектор продолжуваат да се развиваат, се чини разумно дека наставата и стандардите се сообразуваат повеќе кон меѓународно прифатените норми, со што се овозможува следната генерација да се натпреварува подеднакво.

Ова е причината зошто сум задоволен што ATDC како Кембриџ за проценка на англискиот овластен испит центар неодамна ја заврши својата втора обука CELTA (Кембриџ сертификат за настава по англиски јазик за возрасни) во Азербејџан. ЦЕЛТА е најпрепознатливата меѓународна квалификација за настава по англиски јазик во светот. Го администрира Универзитетот во Кембриџ и се доставува низ целиот свет. Наставниците се оценуваат во голем број дисциплини; на наставни практики, надгледувано планирање на лекциите, испорака на повратни информации во училницата, врсничко набудување на практични упатства и писмена задача. Сите присутни го поминаа курсот, со 2% постигнување на А оценка (во просек само 17% глобално достигнуваат А). Како водечки Келбриџ англиски овластен Центар ЦЕЛТА во Азербејџан, АТДЦ е воодушевен од успехот на овој курс и неговиот рекорд во промовирањето на ваков престижен меѓународен квалификациски настан. Центарот се надева дека неговиот пример и дипломираниот факултет ќе ги инспирира наставниците на највисоко ниво да прифатат тековна стратегија за личен развој што ги подготвува за понатамошно подобрување на резултатите од учењето на студентите.

ATDC продолжува да обезбедува професионален развој и учење на наставниците од прва класа од своето отворање. Конференцијата на Центарот „Оценување на учење“ на конференцијата во ноември присуствуваа над 800 наставници и наставници од целата земја. АТДЦ, исто така, обезбеди обука преку договор за Министерството за образование на над 4500 наставници во повеќе од 25 региони во земјата и има спроведено над 200 курсеви за професионален развој за наставниците во текот на целата година. Центарот работел заедно со Педагошкиот универзитет во своите кампуси Баку и Шеки и Агенцијата за стручно образование, обезбедувајќи обука за јазици и квалификации за предавање додека ги менторира наставниците по англиски јазик за да овозможи подобри резултати на учењето.

ЕАС подеднакво се одликуваше и годинава ќе го има своето најголемо запишување. Училиштето го донесе најдоброто од светот во Азербејџан и ги поздрави и меѓународните наставници и студенти. Училиштето продолжува да се развива и сега е кандидат за училиште за програмата на IB „Милениум години“, со официјално овластување што се очекува подоцна оваа учебна година. Од врвот до дното, ЕАС ги прифати најдобрите практики за градење навистина меѓународно, иновативно и надворешно фокусирано училиште. Главниот принцип на неговиот успех е преку двојазична настава и обезбедување на дополнителни јазични опции за оние во горните одделенија. Се повеќе и повеќе студенти се заинтересирани да студираат во странство. Ова е направено многу полесно со квалификација за IB и напреден стандард на говорен и пишан англиски јазик.

Маркетинг

Додека Националната стратегија за образование на Азербејџан во основа ги поттикнува промените и пристапот на земјата кон најдобрите техники во последните неколку години, понатамошната интеграција на задолжителното предавање на јазикот и личниот развој на наставниците низ сите училишта ќе ги издржат само учениците во добра позиција во денешното 21-от век, безгранично информатичко општество.

Споделете ја оваа статија: